教室。

原本的任课老师放下粉笔, 转身收拾好教案，班主任接替她走上讲台，敲了敲桌子示意他们安静来。

可惜收效甚微。

底的同学已经开始交头接耳, 逐渐又开始大声地说起悄悄话，将老师的嘶声力竭淹没在嘈杂的声响之。

新来的年轻老师毫无威慑力。

他们这个班是出了名的刺头儿, 偏偏整体成绩还不错，其他老师乃至校长都对他们睁一只眼闭一只眼。

班主任也无可奈何, 只得扯着嗓子说完临时讲座的事。

原则上是学校强制『性』要求所有学生统一参与的。

这所学校一向信奉精英化教育，学生人数并不是太多，最大的会场也完全可以把所有学生都塞进去。

尤其是那些成绩特别好的，要不是时间来不及，校方都想暗箱『操』作，直接把他们安排到最前排去。

能接触到叶怀霜这种传奇人物的机会可不多。

然而很多学生们似乎都兴致缺缺。

许赢后面的男同学半边身子趴到桌上，探过头去他藏在书桌的漫画书，一边撇了撇嘴, 一边不耐地瞥了眼台上的班主任。

“怎么这么多事, 讲座有什么好听的, 也太无聊了，赢哥我们干脆翘课去打球好了。”

旁边的人也凑过来, 拍了那个男同学一巴掌：“还是算了吧, 上次赢哥跟我们翘课结果被叫家长的事忘啦？”

男同学回想起许赢妈妈那副要哭不哭的柔弱可怜模样，当即控制不住打了个寒战，闭上了嘴巴。

旁边人又继续说道：“而且听说最近赢哥家那边出了什么事吧, 早上我还到阿姨一直把赢哥送到教室楼呢，赢哥是不是就你家那儿死人了啊？你妈紧张得跟什么一样……”

后面的话自然是问许赢。

许赢皱起眉头，“啪”的一合起漫画，很响的一声, 惊得前后左右的都不由朝他过来。

他脸『色』不对，所有人都不敢再说话了。

教室在某个瞬间彻底安静了来，就连讲台上的班主任都下意识噤声了片刻。

“……总之，一会儿记得排队入场，如果有意愿的，可以到我这里来报名，争取把你们安排到前排。”

班主任慢慢补全了后半句。

不过她也很清楚，根本就不会有人报名。

事实也确实如此。

班主任习以为常，在学生们再度吵闹起来之前，高声提醒他们出去排队，提前入场。

-

教室外的走廊。

学生们有气无力地靠在栏杆上，着没什么精神，当然对讲座兴致缺缺，不过比起上课，还是能出门呼吸一新鲜空气比较好。

哪怕面还在下雨。

有人已经从队伍后排悄悄溜走，直奔体育馆了。

班主任睁只眼闭只眼，只当没看到。

他们班出来得迟，前排的班级先走，他们只能被堵在原地等着，没一会儿队伍里便又开始吵闹起来。

“哎哎赢哥，你面那个——”

有个男学生捅了捅许赢的胳膊，朝后面的女生努了努嘴，又示意他往。

后排有两个女生正捧着脸朝楼下，脸『色』微红，一副很兴奋的模样，不知道还以为遇到了喜欢的人。

她们抱到一起窃窃私语，情绪激动的时候也就顺势透出几句来。

“是他吗？”

“是他吧！”

“果然长得很好看啊。”

“虽然是花瓶，不过花瓶好就可以了嘛。”

“不知道他是去哪里，好想找他拍张照片啊。”

……

引得其他人也忍不住跟着朝。

楼下走过的人没撑伞，脚步匆匆，似乎是有什么急事。

起来不像是学校里的人。

光侧脸摆在人群里也是鹤立鸡群的好看。

也难怪会让女生都一个劲儿地朝，甚至还有不少男生偷偷『摸』『摸』地举起手机，对着楼下的人偷拍。

楼下的人和楼上学生隔着很长一段距离，自然也没有注意到这边的动静，很快就穿过了小路，径直往某栋楼走了过去。

“那边，是校长室吧？”有人随口猜测道，“这时候来……不会就是来开讲座的吧。”

像是看到了什么好笑的事情一般，他自顾自地笑了一通，然而没人跟着笑，他才意识到这个笑话不怎么好笑，最后尴尬地把笑声咽下去。

他小声嘀咕了一句：“只有两个人，那也太寒酸了。”

再一回头看许赢，就见他已经出了神，正盯着那两人的背影看。

实际上只是盯着林见秋。

许赢微微皱起眉，回忆起在小区外面见过那个人。

那时候他是跟警察站在一起的。

许赢举起手机，对准那个人的侧脸放大，然后按了拍照键。

“赢哥你在干什么？”旁边的人凑过来看，就见许赢正在社交网络上编辑那组照片，“你也学人家小女生搞追星那套啊，不过说起来那到底是谁啊？”

许赢勾了勾嘴角：“一个过气小明星。”

-

林见秋打了个喷嚏。

叶怀霜关切地看过来：“感冒了？”

林见秋摇了摇头：“可能是有人在背后骂我吧。常有的事了，不用担心。”

叶怀霜沉默了片刻，还是没说什么，只是将手里的成绩单递过去。

校长和老师打量着两人的神『色』，一时有些估『摸』不准他们的意思，但怎么也想不到会是为了调查凶杀案，只能当他们是想来看学校里的好苗子，准备从小开始培养。

“许赢确实很聪明，但是成绩不太稳定，相比之季文宇秦琅一直都排在年级前五，就算发挥失常的时候也没有掉过年级前十，这次也是有了小失误。”

那张成绩单正是最近一次的月考成绩。

校长提及的三人恰好是这次的年级前三，许赢位居榜首，起来成绩相当不错。

但校长和老师提及他都不免『露』出遗憾的神情，还有几分恨铁不成钢。

“怎么说？”

“这孩子玩『性』太大了。”校长和老师对视了一眼，叹了口气，“脑子好使，但是心不在学习上。”

这也是一直让他们耿耿于怀的地方。

在这种教书育人的地方，学生与学生之间也有着天壤之别，却并不是体现在家世背景上，而是学习能力、乃至智商上。

许赢便是足以在天赋上碾压其他同学的存在。

当初靠着成绩压线进了这所学校，老师起初都不怎么上心，后来校长调了考试档案才发现许赢中考的时候有很多简单的小题目都没有写。

换而言之，如果他把卷子全部写完，分数是有可能『逼』近满分的。

几次考试之后，老师也发现那并不是偶然。

许赢上课的时候其实很少认真听课，都是表现上很安分乖巧的模样，但实际上课本和书桌后面放的从来都不是学习相关的东西。

可他学习能力强得惊人，同样一个知识点，有的人听老师讲上十遍八遍都记不住，他一心几用听上一耳朵就能记住，还能举一反三。