布鲁克委屈摇头道：“不不，这窗子本来就是坏的，根本关不上。我只是顺便坐在这里喝杯茶。如果老师觉得这样不好，我可以帮着把窗子修好。”

“别别！”银匆忙道，“千万别修！就让它这么坏着！”

布鲁克抓抓bào zhà头，一脸不解。银假装沉思，然后抬起头告诉他：“关于这件事我就不给你处分了。但要罚你做一周值日，而且我得没收这个板凳。为了防止往后再有你这种人在这里偷腥占便宜，从今天开始就由老师在这里监督把关吧。”说完这些话，班主任便暗自窃喜地走开了。

后来为了方便他“监督”学生，银还把每早的签到地点改在了这里，弄得所有学生都对他鄙视到了极点，总觉得这是一种老师的滥权，是对学生的极大不公平。

在这个学校里，人们处处都能看到老师对学生的强权控制，学生稍有哪点做得不好，学校和班级马上就会chū tái一条规矩，然后用“规矩”正义凛然地斥责学生，制约学生的行为，而学生却无法对教师采用同样的方式用以维护自己的权益。比如自从出了拉锁事件后，班里就规定，不许再让索龙穿带拉锁的衣服和带拉链的裤子进班了；也不许乔巴以狸猫形态进到这班里找人，因为狸猫状态的乔巴很矮，曾经有一次布鲁克和乌索普就悄悄在乔巴的角里装了wēi xíng shè xiàng头，当驯鹿走过女生身边的时候，鹿角经常会有意无意地扫到女生裙里。

这许许多多的禁令都成了学生和老师间的不平等关系。于是男生们都纷纷要求，班主任不许再站在色魔窗口那里监督，而女生们也跑到校长那里提议，要求女生的夏季校服中不要有短裙的设计。

{待续……}

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